Välkommen till utförarhandboken

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 12. Poängplan

DIGITAL BILAGA
Poängplanen finns bifogad som digital fil för att fyllas i och skrivas ut.

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 13. Utvärdering av utbildning

Alla kursutvärderingar sköts av Östsvenska Yrkeshögskolan AB (ÖSYH) via ett digitalt utvärderingssystem. Enkäterna distribueras också ut av ÖSYH till alla studerande efter varje avslutad kurs. Utbildningsledaren skickar en kursplanering vid utbildningens start till ansvarig kontaktperson på ÖSYH.

Som bilaga ligger frågeställningarna för kännedom.

Sammanställning av respektive kursutvärdering skickas till Utbildningsledaren för påseende så fort rapporten är klar.

Alla kursutvärderingar ska sedan distribueras ut till ledningsgruppen på överenskommet vis.

Alternativ 1. Direkt efter varje avslutad kursutvärdering
Alternativ 2. I samlad form tillsammans med kallelse och dagordning till nästkommande ledningsgruppsmöte.

Kursutvärdering
Bedömningen ska göras på en skala mellan 1-5 där 1=mycket dålig och 5=mycket bra.

Hur tydligt presenterades kursens innehåll och mål?
I vilken utsträckning var kursen upplagd på ett sätt som hjälpte dig att nå kursmålen?
Jag har överlag vetat vad som har förväntats av mig i den här kursen i relation till kursmålen?
Har kurslitteraturen och annat material på kursen har varit till stöd för ditt lärande?
Hur var lärarens/föreläsarens pedagogiska förmåga?
Hur väl insatt och kunnig var lärare/föreläsare i ämnet?
Hur väl insatt och kunnig var lärare/föreläsare i din framtida yrkesroll?
Hur väl lämnades utrymme för deltagarnas egen aktiva medverkan?
Hur var ditt engagemang och aktiva deltagande i kursen?
Har du fått ökad förståelse mellan teori och praktik inom kursens område?
Hur väl har kursen gett dig nya kunskaper för din yrkesroll?
Jag anser att kursens svårighet har varit:
Det här var särskilt bra med kursen:
Det här kan förbättras med kursen:
Här kan du lämna kommentarer, tips och idéer:

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 14. Handlingsplan efter utvärdering

Ladda ner PDF

09. Förteckning & bilagor

BIlaga 15. Utvärdering av föreläsare

Denna enkät kan användas för att utvärdera kortare insatser av exempelvis konsulter och enstaka föreläsare.

Hur upplever du som studerande:

a). information innan föreläsningen och dina möjligheter till förberedelse
b). föreläsningens upplägg, inkl. underlag från föreläsaren
c). framförandet av temat/ämnet av föreläsaren
d). det pedagogiska upplägget (struktur, tid, raster etc.)
e). nyttan av föreläsningen för din utbildning
f). den samlade upplevelsen av föreläsningen

Bedömningen ska göras på en skala mellan1-5 där 1=mycket dålig och 5=mycket bra. Skriv poängen och räkna samman summan för varje föreläsning.

Ladda ner PDF

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 16. Uppgifter till studerande och närstående

Ladda ner PDF

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 17. Information till nyanställda, konsulter och föreläsare

Välkommen till oss!

Nedan följer kort information om utbildningsformen yrkeshögskola och om Östsvenska Yrkeshögskolan AB:s (ÖSYH:s) roll i utbildningen.

Oavsett om du har ett längre eller kortare uppdrag, är kursansvarig eller har en gästföreläsning är det viktigt för oss att du känner till vad yrkeshögskoleutbildningar innebär.

YRKESHÖGSKOLEUTBILDNING

Yrkesutbildningar på eftergymnasial nivå
Skräddarsydda utbildningar i nära samarbete med arbetslivet
Teori varvas med praktik – i utbildningarna ingår LIA (Lärande i arbete) på en arbetsplats
Avgiftsfria utbildningar som berättigar till studiemedel från CSN
Utbildningar som svarar mot arbetslivets behov

Yrkeshögskolans utbildningar svarar mot ett verkligt behov på arbetsmarknaden. Det innebär att innehåll och inriktning på utbildningarna varierar, och att nya utbildningar startar och gamla läggs ner allt eftersom behovet på arbetsmarknaden förändras. För att säkerställa att utbildningarna motsvarar de krav som ställs i arbetslivet drivs alla utbildningar i nära samarbete med företag och andra arbetsgivare. De senare är aktiva både när det gäller planering och genomförande av utbildningarna, till exempel genom att vara föreläsare, delta i projekt och erbjuda praktik.

Yrkeshögskoleutbildningar innehåller praktik där man som studerande får möjlighet att omsätta sina kunskaper i praktiken, Lärande i arbete (LIA). Genom LIA:n får den studerande arbetslivserfarenhet redan under studietiden, och kan yrket när den studerande är färdig med utbildningen.

Mer information om yrkeshögskolan finns på www.myh.se.

ÖSTSVENSKA YRKESHÖGSKOLAN AB

ÖSYH bedriver yrkeshögskoleutbildningar i tätt samarbete med skickliga utförare som sköter undervisningen och har den dagliga kontakten med de studerande. Mer information om ÖSYH:s utbildningar hittar du på www.osyh.se.

Huvudman för utbildningen är ÖSYH.

ÖSYH, som ägs av kommunerna i Östergötland samt Region Östergötland, arbetar för en positiv utveckling av regionen och en kvalitativ kompetensförsörjning genom att ta fram och genomföra strategiskt viktiga yrkeshögskoleutbildningar.

För denna utbildning har ÖSYH det yttersta ansvaret. Vi arbetar med att övergripande stötta vår utförare med saker som administration, kontakt med myndigheten, samordning av ledningsgruppens arbete, stöd till studeranderepresentanter och kvalitetsarbete. På ÖSYH finns det en kontaktperson för just denna utbildning.

STYRDOKUMENT; UTFÖRARHANDOKEN

Utförarhandboken ligger till grund för allt arbete i utbildningen och bygger på följande viktiga dokument:

Lag 2019:128 om yrkeshögskolan
Förordning 2009:130 som reglerar yrkeshögskolan
Ansökan för att bedriva yrkeshögskoleutbildning
Aktuell utbildningsplan
Aktuella kursplaner

CHECKLISTA VID INTRODUKTION

Vid välkomnande av externa föreläsare till utbildningen ska utbildningsledaren följa denna checklista. Använd det som är aktuellt för er, och lägg till saker som fattas.

Ladda ner PDF

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 18. Likabehandlingsplan

UTGÅNGSPUNKT
Östsvenska Yrkeshögskolan AB (ÖSYH) har en demokratisk värdegrund och ska alltid sträva efter att regler, normer och rutiner speglar ett förhållningssätt som präglas av respekt för individen och dennes person och olika förutsättningar.

OMFATTNING
Denna likabehandlingsplan har tagits fram för att förebygga och åtgärda diskriminering och kränkande behandling inom ÖSYH och dess utbildningar på både strukturell och individuell nivå. Detta dokument avser all verksamhet som bedrivs inom ÖSYH och omfattar studerande och anställda. Målet är att alla oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder ska ha lika villkor. Målet gäller även övrig kränkande särbehandling exempelvis på grund av social bakgrund.

ANSVAR
Diskrimineringslagen från 1 januari 2009 visar att utbildningsanordnare har ett ansvar för att främja jämställdhet och motverka alla former av kränkande behandling. Verk- ställande direktör har, delegerat från styrelsen för ÖSYH, det övergripande ansvaret för att bolaget bedriver arbete i linje med denna likabehandlingsplan. För att nå lika villkor förutsätts både ett ansvarstagande ledarskap och ett ansvarstagande medarbetarskap. Denna likabehandlingsplan är ett levande dokument och all personal har ett gemensamt ansvar för att i vardagen arbeta utifrån och utveckla vår vision för att förebygga, upptäcka problem och vidta åtgärder för lika villkor och mot diskriminering och kränkande behandling.

VISION

ÖSYH ska vara en studie- och arbetsmiljö där man tar tillvara de resurser som studerande och anställda med olika bakgrund, livssituation och kompetens tillför.
Alla studerande ska veta att de i frågor kring diskriminering och kränkande behandling kan vända sig till antingen utbildningsledare, ledningsgrupp eller ÖSYH:s representant för utbildningen.
Antagnings- och rekryteringsprocesser ska inte vara diskriminerande.
Nya studerande och medarbetare ska tas emot så att alla känner sig välkomna.
Det ska råda lika villkor vad det gäller anställdas arbetsförhållanden, löner, delaktighet, karriärmöjligheter och möjligheter att förena yrkeskarriär med ansvar för hem och familj.
En jämn könsfördelning ska råda på olika nivåer och inom olika befattningar och yrken samt i beslutande och rådgivande organ exempelvis ledningsgrupper.
ÖSYH:s jämställdhetsvision innebär att våra utbildningar ska arbeta utifrån, presentera och främja värderingar som ger samma möjligheter till samhällsinflytande, ekonomiskt oberoende, företagande, och utveckling i arbetet oavsett kön.
ÖSYH strävar efter att tillvarata etnisk mångfald samt att respektera individers rätt till att ha olika religioner och trosuppfattningar.
Oavsett om man tillhör heteronormen eller inte, ska man känna sig välkommen att arbeta och studera vid ÖSYH.
ÖSYH utbildningar ska till sitt innehåll behandla lika villkorsperspektiv där så är relevant.
Samverkan med studerande gällande området lika villkor ska vara aktiv.
ÖSYH ska vara fritt från diskriminering, trakasserier och övrig kränkande behandling.
Allt informationsmaterial från ÖSYH presenterar ett perspektiv för lika villkor och bolagets webbplatser utformas så att den lockar alla, oavsett kön och informationsmaterial utformas så att personer med olika kön kan identifiera sig.
ÖSYH ska vara ett tillgängligt bolag där man inte blir utestängd från att kunna tillgodogöra sig information, delta i aktiviteter, studera eller arbeta på grund av en funktionsnedsättning.

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 19. Utgångspunkter, studerandesamtal

Ladda ner PDF

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 20. Konflikthantering, steg för steg

Studeranderepresentant kallar till klassråd eller tar upp frågan på ordinarie klassråd. Klassen sammanfattar sina åsikter och förslag till lösningar och dokumenterar dessa.
Klassen som helhet eller studeranderepresentanterna och berörd personal försöker lösa konflikten genom konstruktiva samtal.
Om detta inte leder till en lösning tar studeranderepresentanterna frågan vidare till utbildningsledaren. Gäller konflikten utbildningsledaren kontaktas ansvarig på Östsvenska Yrkeshögskolan AB.
Östsvenska Yrkeshögskolan AB kontaktar då utbildningsledaren och informerar sig om dennes uppfattning.
Utbildningsledare (eller Östsvenska Yrkeshögskolan AB) bjuder in till diskussion mellan parterna. Detta dokumenteras och en åtgärds- och tidsplan upprättas och undertecknas. Datum för uppföljning bestäms.
Om ingen lösning har arbetats fram vid uppföljningen kontaktar Östsvenska Yrkeshögskolan AB ledningen för utföraren för diskussion.
Om ingen lösning nås efter kontakt med ledningen för utföraren kontaktar Östsvenska Yrkeshögskolan AB ledningsgruppen för utbildningen för diskussion.
Om konflikten fortfarande inte kan lösas kommer Östsvenska Yrkeshögskolan ABs styrelse i sista hand att agera för att hitta lösningar.

RUTIN ENSKILD PERSON

- När en enskild person upplever en konflikt ska personen i första hand vända sig direkt till berörd person.
- Personerna försöker lösa konflikten genom konstruktiva samtal sinsemellan.
- Om detta inte leder till en lösning tar parterna frågan vidare till utbildningsledaren. Gäller konflikten utbildningsledaren kontaktas ansvarig på Östsvenska Yrkeshögskolan AB.
- Östsvenska Yrkeshögskolan AB kontaktar då utbildningsledaren och informerar sig om dennes uppfattning.
- Utbildningsledare (eller Östsvenska Yrkeshögskolan AB) bjuder in till diskussion mellan parterna. Detta dokumenteras och en åtgärds- och tidsplan upprättas och undertecknas. Datum för uppföljning bestäms.
- Om ingen lösning har arbetats fram vid uppföljningen kontaktar Östsvenska Yrkeshögskolan AB ledningen för utföraren för diskussion.
- Om ingen lösning nås efter kontakt med ledningen för utföraren kontaktar Östsvenska Yrkeshögskolan AB ledningsgruppen för utbildningen för diskussion.
- Om konflikten fortfarande inte kan lösas kommer Östsvenska Yrkeshögskolan AB:s styrelse i sista hand att agera för att hitta lösningar.

09. Förteckning & bilagor

Bilaga 21. Ansökan om Studieavbrott

Ladda ner PDF